2022-2028年中國(guó)課后輔導(dǎo)市場(chǎng)分析與投資前景研究報(bào)告

報(bào)告說(shuō)明:
    博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2022-2028年中國(guó)課后輔導(dǎo)市場(chǎng)分析與投資前景研究報(bào)告》介紹了課后輔導(dǎo)行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)課后輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)課后輔導(dǎo)行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)課后輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)課后輔導(dǎo)行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)課后輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)課后輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資課后輔導(dǎo)行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
報(bào)告目錄：
第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
第一章 課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 行業(yè)概況
一、課外輔導(dǎo)領(lǐng)域特點(diǎn)
1、總量大特點(diǎn)分析
2、競(jìng)爭(zhēng)熱特點(diǎn)分析
3、分離性特點(diǎn)分析
4、延續(xù)強(qiáng)特點(diǎn)分析
二、課輔培訓(xùn)主要機(jī)構(gòu)市場(chǎng)范圍
1、全國(guó)性
2、區(qū)域性
第二節(jié) 模式差異
一、大班授課
二、小班教學(xué)
三、一對(duì)一（VIP）
四、網(wǎng)絡(luò)課程
第三節(jié) 學(xué)生差異
一、優(yōu)能中學(xué)
二、漏斗形生源的VIP
第四節(jié) 規(guī)模范圍
第五節(jié) 運(yùn)營(yíng)效率
一、學(xué)員方面分析
二、坪效方面分析
三、人工方面分析
第六節(jié) 線上教育
一、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程管理
二、建設(shè)可兼容的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)
三、重視硬件和教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)
 
第二章 課外輔導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境及影響分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)政治法律環(huán)境
一、行業(yè)管理體制分析
二、行業(yè)主要法律法規(guī)
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
四、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
五、政策環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響
第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)主要問(wèn)題
三、未來(lái)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與政策展望
第三節(jié) 行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境
1、人口環(huán)境分析
2、教育環(huán)境分析
3、文化環(huán)境分析 4、中國(guó)城鎮(zhèn)化率
二、社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響
三、課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響
第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、課外輔導(dǎo)技術(shù)分析
二、課外輔導(dǎo)技術(shù)發(fā)展水平
三、2017-2022年課外輔導(dǎo)技術(shù)發(fā)展分析
四、行業(yè)主要技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
五、技術(shù)環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響
 
第二部分 行業(yè)深度分析
第三章 中國(guó)課外輔導(dǎo)所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、行業(yè)發(fā)展概況
二、行業(yè)發(fā)展規(guī)模
三、行業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題分析
1、“應(yīng)試”傾向明顯
2、盲目追求規(guī)模和速度
3、師資建設(shè)水平低下
4、研發(fā)力量薄弱
5、行業(yè)信任危機(jī)初顯
四、行業(yè)發(fā)展的基本思路和政策建議
1、加強(qiáng)對(duì)課外輔導(dǎo)行業(yè)的扶持
（1）加強(qiáng)對(duì)課外輔導(dǎo)行業(yè)的資金扶持力度
（2）加強(qiáng)對(duì)課外輔導(dǎo)行業(yè)的政策扶植
2、加強(qiáng)對(duì)課外輔導(dǎo)業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)
（1）積極嘗試風(fēng)險(xiǎn)保證金制度
（2）提高課外輔導(dǎo)行業(yè)的準(zhǔn)入門(mén)檻
（3）促進(jìn)行業(yè)自律
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
一、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
二、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)因素分析
三、行業(yè)議價(jià)能力分析
四、行業(yè)潛在威脅分析
 
第四章 我國(guó)課外輔導(dǎo)所屬行業(yè)整體運(yùn)行指標(biāo)分析
第一節(jié) 2017-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)所屬行業(yè)總體規(guī)模分析
一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析
二、人員規(guī)模狀況分析
三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析
四、行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析
第二節(jié) 2017-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)所屬行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
一、行業(yè)盈利能力分析
二、行業(yè)償債能力分析
三、行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析
四、行業(yè)發(fā)展能力分析
 
第五章 中國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
第一節(jié) 家長(zhǎng)選擇課外輔導(dǎo)班分析
一、家長(zhǎng)對(duì)課外輔導(dǎo)班的選擇分析
1、家長(zhǎng)選擇課外輔導(dǎo)的動(dòng)機(jī)分析
2、家長(zhǎng)選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)分析
二、家長(zhǎng)對(duì)課外培訓(xùn)的投入力度分析
1、平均月經(jīng)費(fèi)支出情況分析
2、每周用于課外輔導(dǎo)的時(shí)間分析
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展分析
一、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
二、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展分析
三、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)特征分析
（1）增長(zhǎng)快速
（2）高度分散
（3）對(duì)經(jīng)濟(jì)周期變化不敏感
（4）發(fā)展?jié)摿�巨�?br /> 四、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)價(jià)格及其影響分析
1、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)價(jià)格分析
2、價(jià)格對(duì)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)影響
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)分析
一、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
二、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)前景分析
三、課外輔導(dǎo)細(xì)分市場(chǎng)前景分析
四、課外輔導(dǎo)農(nóng)村市場(chǎng)前景分析
五、課外輔導(dǎo)投融資前景分析
 
第三部分 市場(chǎng)現(xiàn)狀分析調(diào)研
第六章 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
一、市場(chǎng)細(xì)分充分程度分析
二、各細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)先企業(yè)
三、各細(xì)分市場(chǎng)占總市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)比例
四、領(lǐng)先企業(yè)的結(jié)構(gòu)分析
第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈條的結(jié)構(gòu)及整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
一、產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈條的構(gòu)成
二、產(chǎn)業(yè)鏈條的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展預(yù)測(cè)
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)政策分析
二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中消費(fèi)者需求的引導(dǎo)因素
三、中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略市場(chǎng)定位
四、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向分析
 
第七章 2017-2022年我國(guó)課外輔導(dǎo)細(xì)分市場(chǎng)調(diào)研及預(yù)測(cè)
第一節(jié) 中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分結(jié)構(gòu)特征分析
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展概況
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)
第二節(jié) 大班授課市場(chǎng)分析
一、大班授課利弊分析
二、大班授課市場(chǎng)規(guī)模分析
三、大班授課市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
四、大班授課市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
五、大班授課市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
第三節(jié) 小班教學(xué)市場(chǎng)分析
一、小班教學(xué)利弊分析
二、小班教學(xué)市場(chǎng)規(guī)模分析
三、小班教學(xué)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
四、小班教學(xué)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
第四節(jié) 一對(duì)一市場(chǎng)分析
一、一對(duì)一教學(xué)利弊分析
二、一對(duì)一市場(chǎng)規(guī)模分析
三、一對(duì)一市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
四、一對(duì)一技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
五、一對(duì)一市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)課程市場(chǎng)分析
一、網(wǎng)絡(luò)課程利弊分析
二、網(wǎng)絡(luò)課程市場(chǎng)規(guī)模分析
三、網(wǎng)絡(luò)課程市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
四、網(wǎng)絡(luò)課程市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
 
第八章 我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)趨勢(shì)及策略分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)銷(xiāo)售渠道分析
一、營(yíng)銷(xiāo)分析與營(yíng)銷(xiāo)模式推薦
二、課外輔導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析與評(píng)價(jià)
1、國(guó)際環(huán)境下的課外輔導(dǎo)
2、企事業(yè)需求下的課外輔導(dǎo)
3、我國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)整體環(huán)境
三、銷(xiāo)售渠道存在的主要問(wèn)題
四、營(yíng)銷(xiāo)渠道發(fā)展趨勢(shì)與策略
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略分析
一、中國(guó)課外輔導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)概況
二、課外輔導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)策略探討
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展趨勢(shì)
一、未來(lái)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的出路
二、中國(guó)課外輔導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第四節(jié) 課外輔導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式與面臨的挑戰(zhàn)
 
第四部分 競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第九章 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展及區(qū)域市場(chǎng)調(diào)研
第一節(jié) 中國(guó)課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展特色分析
一、長(zhǎng)江三角洲課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
二、珠江三角洲課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
三、環(huán)渤海地區(qū)課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
四、閩南地區(qū)課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)分析
一、行業(yè)總體區(qū)域結(jié)構(gòu)特征及變化
1、區(qū)域結(jié)構(gòu)總體特征
2、行業(yè)區(qū)域分布特點(diǎn)分析
3、行業(yè)企業(yè)數(shù)的區(qū)域分布分析
二、課外輔導(dǎo)重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)調(diào)研
 
第十章 2017-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略
第一節(jié) 行業(yè)總體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)格局分析
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)集中度分析
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)SWOT分析
第二節(jié) 中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局綜述
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)概況
二、中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
三、中國(guó)課外輔導(dǎo)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)分析
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)主要企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
第三節(jié) 2017-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、2017-2022年國(guó)內(nèi)外課外輔導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)分析
二、2017-2022年我國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、2017-2022年國(guó)內(nèi)課外輔導(dǎo)企業(yè)新業(yè)務(wù)模式分析
第四節(jié) 課外輔導(dǎo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
 
第十一章 課外輔導(dǎo)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析
第一節(jié) 好未來(lái)
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
四、企業(yè)輔導(dǎo)水平分析
五、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)增長(zhǎng)分析
六、企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
七、企業(yè)品牌影響力分析
八、企業(yè)投資前景分析
九、企業(yè)最新動(dòng)態(tài)分析
第二節(jié) 星火
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、教育理念分析
三、企業(yè)文化分析
四、企業(yè)產(chǎn)品分析
五、企業(yè)投資前景分析
第三節(jié) 學(xué)大
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析
三、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式分析
四、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
五、企業(yè)品牌影響力分析
六、企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
七、企業(yè)主要發(fā)展方向分析
八、企業(yè)最新動(dòng)態(tài)分析
第四節(jié) 安博教育集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
七、企業(yè)最新業(yè)務(wù)分析
第五節(jié) 北京新東方教育科技（集團(tuán)）有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)師資力量分析
四、企業(yè)服務(wù)市場(chǎng)定位分析
五、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道分析
六、企業(yè)品牌影響力分析
七、企業(yè)投資效益分析
八、企業(yè)發(fā)展方向分析


 
第五部分 趨勢(shì)預(yù)測(cè)展望
第十二章 教育行業(yè)規(guī)劃研究
第一節(jié) 教育行業(yè)發(fā)展回顧
一、教育行業(yè)運(yùn)行情況
二、教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
三、教育行業(yè)發(fā)展成就
第二節(jié) 教育行業(yè)總體規(guī)劃
一、教育行業(yè)規(guī)劃綱要
二、教育行業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)思想
三、教育行業(yè)規(guī)劃主要目標(biāo)
第三節(jié) 規(guī)劃解讀
一、規(guī)劃的總體戰(zhàn)略布局
二、規(guī)劃對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
三、規(guī)劃的主要精神解讀
第四節(jié) 區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析
一、區(qū)域發(fā)展態(tài)勢(shì)與存在問(wèn)題
二、我國(guó)區(qū)域政策的基本走向
三、區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第五節(jié) 教育行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題研究
一、行業(yè)技術(shù)方向發(fā)展趨勢(shì)
二、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)型問(wèn)題
三、行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸問(wèn)題
四、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及承接案例
 
第十三章 2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)前景及趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2022-2028年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
一、2022-2028年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?br /> 二、2022-2028年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)展望
三、2022-2028年課外輔導(dǎo)細(xì)分行業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 2022-2028年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、2022-2028年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
三、2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)預(yù)測(cè)
四、2022-2028年細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第三節(jié) 2022-2028年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)供需預(yù)測(cè)
一、2022-2028年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)供給預(yù)測(cè)
二、2022-2028年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)需求預(yù)測(cè)
三、2022-2028年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)供需平衡預(yù)測(cè)
第四節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵趨勢(shì)
 
第十四章 中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)投資分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資特性分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)盈利因素分析
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
二、教育行業(yè)投資分布情況
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投融資環(huán)境分析
一、信貸環(huán)境變化
1、存款準(zhǔn)備金率變化
2、利率變化
3、新增信貸變化
二、金融支持政策
三、“欺詐門(mén)”影響
 
第十五章 2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)防范
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投融資情況
一、行業(yè)資金渠道分析
二、固定資產(chǎn)投資分析
三、兼并重組情況分析
四、2022-2028年我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)的投資態(tài)勢(shì)分析
第二節(jié) 2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)會(huì)
一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會(huì)
二、細(xì)分市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)
三、重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會(huì)
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)遇
第三節(jié) 2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資前景及防范
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范
二、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及防范
三、名校違約風(fēng)險(xiǎn)及防范
四、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)及防范
五、被侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)及防范
六、代理商選擇及管理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)及防范
 
第六部分 投資趨勢(shì)分析
第十六章 2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)面臨的困境及對(duì)策
第一節(jié) 2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)面臨的困境
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境及對(duì)策
一、重點(diǎn)課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境及對(duì)策
1、重點(diǎn)課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境
2、重點(diǎn)課外輔導(dǎo)企業(yè)對(duì)策探討
二、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)發(fā)展困境及策略分析
1、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境
2、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)對(duì)策探討
三、國(guó)內(nèi)課外輔導(dǎo)企業(yè)的出路分析
第三節(jié) 中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
一、中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問(wèn)題
1．多數(shù)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以提高分?jǐn)?shù)為目標(biāo)
2．課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)虛假宣傳“名師遍地”
3．多數(shù)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)高、價(jià)格貴
4．多為滿(mǎn)堂灌授課方式和題海練習(xí)戰(zhàn)術(shù)
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展的建議對(duì)策
1、把握國(guó)家投資的契機(jī)
2、競(jìng)爭(zhēng)性戰(zhàn)略聯(lián)盟的實(shí)施
3、企業(yè)自身應(yīng)對(duì)策略
三、市場(chǎng)的重點(diǎn)客戶(hù)戰(zhàn)略實(shí)施
1、實(shí)施重點(diǎn)客戶(hù)戰(zhàn)略的必要性
2、合理確立重點(diǎn)客戶(hù)
3、重點(diǎn)客戶(hù)戰(zhàn)略管理
4、重點(diǎn)客戶(hù)管理功能
第四節(jié) 中國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
 
第十七章 課外輔導(dǎo)行業(yè)案例分析研究
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)并購(gòu)重組案例分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)并購(gòu)重組成功案例分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)并購(gòu)重組失敗案例分析
三、經(jīng)驗(yàn)借鑒
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理案例分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功案例分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理失敗案例分析
三、經(jīng)驗(yàn)借鑒
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)案例分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)成功案例分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)失敗案例分析
三、經(jīng)驗(yàn)借鑒
 
第十八章 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資趨勢(shì)分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資趨勢(shì)分析
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營(yíng)銷(xiāo)品牌戰(zhàn)略
七、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)課外輔導(dǎo)品牌的戰(zhàn)略思考
一、課外輔導(dǎo)品牌的重要性
二、課外輔導(dǎo)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義
三、課外輔導(dǎo)企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
四、我國(guó)課外輔導(dǎo)企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
1、把品牌的核心價(jià)值總結(jié)成簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言
2、形成自己的品牌文化
五、課外輔導(dǎo)品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)經(jīng)營(yíng)策略分析
一、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)細(xì)分策略
二、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類(lèi)規(guī)劃
四、課外輔導(dǎo)新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
第四節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資前景建議研究
一、2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資前景建議
二、2022-2028年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資前景建議
三、2022-2028年細(xì)分行業(yè)投資前景建議
 
第十九章 研究結(jié)論及投資建議
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)研究結(jié)論及建議
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)子行業(yè)研究結(jié)論及建議
第三節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)投資建議
一、行業(yè)投資策略建議
1、區(qū)域性投資策略
2、適應(yīng)授課方式新變革策略
二、行業(yè)投資方向建議
三、行業(yè)投資方式建議
1、技術(shù)應(yīng)用注意事項(xiàng)
2、項(xiàng)目投資注意事項(xiàng)
3、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)注意事項(xiàng)
4、銷(xiāo)售注意事項(xiàng)
 
圖表目錄：
圖表 1 2022年各年級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育學(xué)生情況（單位：人）
圖表 2 課輔培訓(xùn)主要機(jī)構(gòu)市場(chǎng)全國(guó)性分析
圖表 3 課輔培訓(xùn)主要機(jī)構(gòu)市場(chǎng)區(qū)域性分析
圖表 4 昂立教育相關(guān)業(yè)務(wù)覆蓋領(lǐng)域示意
圖表 5 課輔領(lǐng)域相關(guān)業(yè)務(wù)總覽
圖表 6 不同企業(yè)、模式下用戶(hù)群體差異
圖表 7 大學(xué)教育市場(chǎng)及行政支出示意
圖表 8 不同企業(yè)覆蓋城市示意
圖表 9 三家上市公司課外輔導(dǎo)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)總覽
圖表 10 行業(yè)主要法律法規(guī)